浅谈小学数学教学语言的艺术性

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学教学 语言 艺术性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过对小学数学教学语言的探究,阐释小学数学教师应重视语言的准确性、生动性、精练性、激励性和幽默性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓丽		3	0	0.0	0.0