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摘要:
近几年,随着新一轮课程改革地不断深入,小学英语学科的教学改革也初见成效,然而也存在着不少问题.对此,根据小学英语实践经验,从当前小学英语教学现状分析入手,探讨兴趣教学法在小学英语教学中的运用策略,及其所带来的成效.教学方式的转变是英语课程改革的一大亮点.要真正实现英语课堂教学方式的转变并非易事.教师除了要树立全新的教学观和学生观外,还要坚持教学原则,把握好课堂教学,使学生置身于鲜活的语言情境之中,生动活泼地进行多种语言训练,以培养学生学习英语的兴趣,激发学生学习英语的热情,从而培养和发展学生的英语能力,实现有效教学.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语开设和兴趣教学原则
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学英语 兴趣教学 教学原则
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综述专著
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢丽君 西华师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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小学英语
兴趣教学
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