探究参与式课堂教学在小学数学教学中的尝试

• 作者: 凌其松
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 参与式课堂 小学数学 尝试与应用
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

参与式课堂教学是一种讲究以学生为主体的教学方式,致力于学生参与教学中的每一个环节中,为此,本文将针对参与式课堂教学在小学数学教学中的运用进行讨论,指出在小学数学教学中如何让学生主动去参与课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌其松		1	0	0.0	0.0