作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等职业教育的最终目的是为社会培养出一批有一批的高素质的人才.随着教育体制以及市场经济的发展,高等的职业院校也收到了越来越多的人的认可.相比于大学的高等教育,职业院校的物理教育更加注重实践能力,所以高职的物理课程、学习方式都与大学有所区别.所以在物理教学内容的衔接上会存在一些问题,本文通过对物理教学衔接的问题进行研究,希望对高职的物理教学有所帮助.
推荐文章
科学安排高中物理教学内容的实践研究
高中物理
教学内容
科学安排
学习质量
中高职数学课程衔接问题和建议
中高职教育
课程衔接
数学课程
初高中物理衔接问题的原因研究
初高中物理
教学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中、高职课程中物理教学内容的衔接问题研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高中 高职 教育衔接
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 592
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田力 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (7)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
高职
教育衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
总被引数(次)
10246
论文1v1指导