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摘要:
学习不仅要知其然,更要知其所以然,而其中的重要环节便是实践.理论离开了实践,就如同空中花园一般,虽然美丽,但只不过是看得见摸不着的空中楼阁而已.高职院校的思想政治教育理论课程这种理论很强的学科,很容易在学科的教学中忽视自身实践性的体现,导致非自觉性的理论与实践的严重脱离,严重制约着教学质量的提升.而思想政治教育理论课程对于高职等学生的良好的思想道德品质的养成、正确的世界观、人生观和价值观的塑造具有极其重要的作用,对于弘扬社会主义核心价值观,推动社会主义和谐社会的建设也有其独特的作用.我们必须做好思想政治教育理论课程中的理论的现实性延伸,探索出一条行之有效的教学实践的策略.
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文献信息
篇名 高职院校思想政治教育理论课的教学实践
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职院校 思想政治教育理论课 教学实践 问题 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 589
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
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1 谭海华 5 2 1.0 1.0
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