试论高中化学实验课程教学的创新

• 作者: 袁何杰 袁泽磊 袁泽辉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验课程 教学创新 策略探讨
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对教育事业发展的重视力度的提高,我国的教学水平也在不断提升,新课程的改革对教学提出了许多新的要求.近年来,人们对高中化学实验课程的教学质量要求越来越高,创新高中化学实验课程的教学模式受到了人们的广泛关注.创新高中化学实验教学不仅可以丰富化学课堂教学内容和教学模式,提高高中学生的学习兴趣,同时还可以满足新课标改革的需求,适应时代的发展进程.但是,在高中化学教学过程中,受传统应试教育观念的影响,注重对高中学生文化课知识的培养,忽视了高中学生的实践能力和创新能力的培养,所以高中化学实验课程教学的创新是非常有必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁泽磊		2	1	1.0	1.0
2	袁泽辉		2	1	1.0	1.0
3	袁何杰		2	1	1.0	1.0