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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是学习的动力,是学生最好的老师,兴趣的激发和培养是小学数学活动的重中之重,在教学活动中是不可忽视的,有了浓厚的兴趣才能唤起学生饱满的学习热情.数学源于生活同时也指导生活,并且广泛应用,数学具有高度的概括性和抽象性,而要提高小学数学的课堂教学效率,教师应该激发和培养学生的学习兴趣.
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浅谈小学生数学学习兴趣的培养
小学生
数学兴趣
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浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣
课程特点
教育理念
高效课堂
多媒体
家庭教育
浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
小学数学
学习兴趣
培养
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学数学学习兴趣的培养与保持
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 王先林 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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