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HSK五级短文阅读类试题内容效度研究
HSK五级短文阅读类试题内容效度研究
作者:
杨帆
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HSK五级短文阅读
内容效度
文本输入
技能输出
摘要:
HSK阅读类试题相较于对话式的选词填空类和内容理解类试题有质的飞跃,着重考察汉语的综合能力。本文以HSK五级中的20篇短文阅读类试题为样本,从文本输入和技能输出两个方面研究其内容效度。研究结果表明,这5套HSK试卷的短文阅读部分的内容效度较高,有利于考察学生的汉语综合能力,但也需要进一步的改善。
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篇名
HSK五级短文阅读类试题内容效度研究
来源期刊
人间
学科
文学
关键词
HSK五级短文阅读
内容效度
文本输入
技能输出
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
师者讲坛
研究方向
页码范围
269-269,270
页数
2页
分类号
H31
字数
2748字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨帆
湖北大学文学院
25
47
5.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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内容效度
文本输入
技能输出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
主办单位:
广东省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-864X
CN:
44-1557/I
开本:
出版地:
广东省广州市天河区龙口西路552号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
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