钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程期刊
\
新课程下的小学音乐欣赏教学
新课程下的小学音乐欣赏教学
作者:
张洪艳
原文服务方:
新课程
音乐教学
欣赏
方法策略
摘要:
随着新课程的展开,音乐欣赏教学已经成为小学音乐教学不可或缺的组成部分,能够培养学生的想象和创造性思维能力,开拓了音乐视野,并提高了学生的审美能力.就音乐教学中存在的问题,一些解决方法进行论述.
下载原文
收藏
引用
分享
推荐文章
刍议新课程背景下的小学音乐欣赏教学
新课程
小学
音乐教育
基于新课程背景下小学音乐欣赏教学研究
小学音乐欣赏
新课程标准
研究
分析新课程背景下的小学音乐欣赏课教学策略
兴趣
音乐欣赏课
教学策略
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
新课程
初中音乐欣赏
有效性教学
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新课程下的小学音乐欣赏教学
来源期刊
新课程
学科
关键词
音乐教学
欣赏
方法策略
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教学创新1
研究方向
页码范围
154
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张洪艳
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(30)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(4)
二级引证文献
(2)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2016(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
欣赏
方法策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
相关文献
1.
刍议新课程背景下的小学音乐欣赏教学
2.
基于新课程背景下小学音乐欣赏教学研究
3.
分析新课程背景下的小学音乐欣赏课教学策略
4.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
5.
新课改环境下小学音乐欣赏教学的分析
6.
浅议小学音乐欣赏教学
7.
小学音乐欣赏教学的策略
8.
高职院校音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学
9.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
10.
谈小学音乐欣赏教学中的情境创设
11.
浅析小学音乐欣赏教学策略
12.
小学音乐欣赏教学原则及教学方式探索
13.
小学音乐欣赏教学之我见
14.
小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
15.
小学音乐欣赏教学中的问题及对策
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程2010
新课程2011
新课程2012
新课程2013
新课程2014
新课程2015
新课程2016
新课程2017
新课程2018
新课程2019
新课程2020
新课程2016年第2期
新课程2016年第7期
新课程2016年第1期
新课程2016年第12期
新课程2016年第11期
新课程2016年第8期
新课程2016年第3期
新课程2016年第10期
新课程2016年第6期
新课程2016年第5期
新课程2016年第4期
新课程2016年第9期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号