浅谈新课改背景下小学语文教学的开放性

• 作者: 董俊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学语文教学 开放性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂的开放性教学是在新课程改革背景下开始运用实践到课堂中,这种开放性的教学方式主要是对教学内容、教学过程的方式方法以及教学的最终目标进行一种比较全面综合的改革教学模式.这种开放性途径一方面使学生能有效获得书本知识,同时还能获得知识中所隐含的情感体验和生命感悟,从而促进学生获得全面而有效的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董俊		1	0	0.0	0.0