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摘要:
兴趣是最好的老师。无数的教学实践已经证明这个真理。在初中政治这门学科中,由于涉及知识主观性比较强,而且随着社会的发展、教育的进步,学生们在信息化普及的当下,知识的获得变得非常容易,因此,他们对传统的教学方式接受知识感觉到不满。如何面对这些思维活跃的现代学生,如何让我们的政治课堂引起学生的兴趣呢?
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文献信息
篇名 怎样在初中政治教学中激发学生兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中政治 教学 学习 兴趣
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2310字 语种 中文
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初中政治
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