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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国小学体育教育在发展中因足球有利于培养青少年群体责任心、团结性、思维活力等特征,将其引入小学体育教学之中,锻炼学生身体素质的同时,磨炼其精神素养.只是,小学体育教学中的足球训练,往往因训练安全意识不强而造成安全事故发生.因此,为保证引导小学体育足球教学的科学开展,借由研究易发安全事故,拟定科学解决对策,望就此避免安全事故产生,促进足球教学培养学生身心素养.
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文献信息
篇名 如何避免小学体育足球教学与训练中的安全事故
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 足球训练 安全事故
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆亚平 浙江省慈溪市新浦镇中心小学教育集团余家路校区 1 4 1.0 1.0
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节点文献
小学体育
足球训练
安全事故
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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