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原文服务方: 新课程       
摘要:
微课,作为一种有别子传统教学课件、设计、课例等的教学资源,结合聋哑学生的身心特点以及体育教学的特殊性,在体育教学中应用微课这个全新的教育信息化方式,进行实践探索.就微课在聋体育教学中的应用实践探索作简要阐述.
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文献信息
篇名 微课在聋体育教学中的应用实践探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 聋哑学生 兴趣 信心
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
聋哑学生
兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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