初中思品课教学中应如何激发学生的兴趣

• 作者: 吴仕秋
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中 思品 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

思想品德教育,本就是一门理论性比较强的学科,仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的.而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣,说到底就是在思想品德课教学中如何调动学生学习积极性、增强吸引力的问题.这个问题是思想品德课教学中需要认真研究的问题,也是检验思想品德课教师教学思想和教学技能的重要方面,更是检验政治课堂教学成功与否的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴仕秋		2	0	0.0	0.0