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摘要:
运用文献法、逻辑法和定义法,把学校体育和休闲体育二者结合所形成的这个新生事物定义为学校休闲体育;阐述了学校休闲体育的目标、任务以及内容体系;展望了学校休闲体育的发展趋势.旨在正确地理解和准确地运用"学校休闲体育"的概念,明晰其理论体系,从而奠定深化"学校休闲体育"研究的基础.
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文献信息
篇名 学校休闲体育的学理分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 体育
关键词 学校体育 学校休闲体育 分析 学理 人的全面发展
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G807
字数 4098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘河旺 华中农业大学体育部第一教研室 23 74 6.0 8.0
2 朱黎明 江汉大学高尔夫学院理论教研室 10 3 1.0 1.0
3 胡容娇 广东药科大学体育部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
学校休闲体育
分析
学理
人的全面发展
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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