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摘要:
体质弱势群体在大学生中占据一定的比例,研究该群体的教学方法,对于增强大学生体质、完成体育教学任务具有重要意义.结合该群体的特点来讲,这些学生的共性在于体能不佳,无法像其他学生一样达到要求.所以,在实际的教学过程中,教师有必要根据该群体的身心特点,来采取恰当的教学方法.对大学生体质弱势群体及体育教学方法做了探究,希望可为高校优化体育教学模式提供参考.
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文献信息
篇名 探讨大学生"体质弱势群体"及体育教学方法
来源期刊 现代职业教育 学科 体育
关键词 大学生 体质弱势群体 体育教学方法
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 课程◆教学◆反思
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G807
字数 1577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴永萍 青岛理工大学琴岛学院体育部 7 4 1.0 2.0
2 毛伟伟 青岛理工大学琴岛学院体育部 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
体质弱势群体
体育教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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