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摘要:
打造高效的俄语教学课堂,需要教师与学生相互配合.提出三点思路,对大学俄语课堂教学做一简单探讨:以学生为主体;使用多媒体教学,提高课堂学习质量;创设情境,启发学生的俄语感知.
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文献信息
篇名 大学俄语课堂教学策略分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大学俄语 高效课堂 学生主体
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 课程◆教学◆反思
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G642
字数 1785字 语种 中文
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1 赵耀文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学俄语
高效课堂
学生主体
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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