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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的深化,作业改革的必要性越来越凸显出来,作为小学英语教师,如果能按照新课程理念,巧妙地进行英语课外作业的设计和评价,一定能让学生在课外同样有效地学习英语,并获得积极的情感体验.
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高中英语
课后作业
贴合生活
小学数学课后作业设计的有效性研究
小学数学
课后作业设计
有效性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学英语课后作业有效性的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 作业 有效 兴趣
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课题展示1
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何惠琴 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
作业
有效
兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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