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摘要:
研究分析了高职院校中文课堂古诗词教学中开展和实施爱国主义教育的意义和价值,提供了把握高职院校中文课堂的思想方向,提升高职院校中文课堂古诗词的品味形象,提高高职院校中文课堂多媒体技术运用水平,加大高职院校中文课堂朗读的比重,改写和扩写古代爱国主义诗词等方法,为更好地进行高职院校中文课堂变革,提高古诗词教学质量展开了思考.
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文献信息
篇名 在高职院校中文课堂古诗词教学中实施爱国主义教育的途径
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高职院校 中文课堂 语文教学 爱国主义 思想 品味 多媒体技术
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟令文 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
中文课堂
语文教学
爱国主义
思想
品味
多媒体技术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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