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浅析变式教学在小学数学教学中的运用——以小学五年级数学为例
浅析变式教学在小学数学教学中的运用——以小学五年级数学为例
作者:
林泉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
变式教学
小学数学
教学运用
摘要:
变式教学作为教师培养学生创新能力的重要方式和途径,这对于学生的发散思维以及集中思维的能力形成都起着关键的作用.变式教学可以直观地应用在小学数学的教学之中,除此之外,还能够有效地发散学生的思维,让学生对概念以及数学规律有更深刻的理解和认识,而且还可以进一步提高学生实际对问题的解决能力.文中会结合一些实例具体地介绍变式教学在小学数学教学里面的应用状况.
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期刊文献
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相关文献总数
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文献信息
篇名
浅析变式教学在小学数学教学中的运用——以小学五年级数学为例
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
变式教学
小学数学
教学运用
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
教学·信息
研究方向
页码范围
141-142
页数
2页
分类号
G623.5
字数
2566字
语种
中文
DOI
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变式教学
小学数学
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
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