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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,高中英语教学采用了交互式的教学模式逐渐取得了成果。阅读是高中英语中重要的教学模块,交互式模式则是针对高中英语阅读而适应的一种教学模式。通过交互式教学模式的深化改革,学生的学习能力逐渐得到提高。因此,本文将从交互式教学模式的定义与优势入手,论述交互式教学模式在高中英语阅读教学中的应用。
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文献信息
篇名 交互式教学模式在高中英语阅读教学中的应用之我见
来源期刊 学科
关键词 交互式教学模式 高中英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 管理视窗 -- 公共管理
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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1 张爽 42 62 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式教学模式
高中英语
阅读教学
应用
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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