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摘要:
基于新课程改革背景,提出高中地理教学应把现代教学的理念和思维贯穿在整个教学环节中,合理利用现代化手段进行教学,运用多样的课堂组织形式加强学生和老师的互动.
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新课标下高中地理有效性教学应用研究
高中地理
有效性教学
应用
新课标下的高中地理任务驱动教学模式初探
新课标
高中地理
教学质量
任务驱动教学
小组合作学习
探究新课标下高中地理课堂的有效教学
高中地理
有效性
课堂教学
评价方式
管窥新课标下如何提高高中地理教学效率
新课程标准
高中地理教学
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中地理教学的新思路
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中地理 新课程改革 新思路 新教法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
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1 温海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
新课程改革
新思路
新教法
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