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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着幼儿园教育改革的深入,保育成为一个大概念,全面的保育观对保育员的工作提出了新要求.为了使保育员更好地从新的视角关注和理解保育工作.海盐县实验幼儿园通过互动培训,诠释保育新理念——引导保育员关注“幼儿”;通过调研培训,直面保育新难题——助推保育员成为教育的参与者;通过多维度培训,凝聚保育新团队——引领保育员在互助中成长,从而提高保育员的专业技能,提升幼儿园的保育质量.
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保育员
专业发展
实然状态
因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 保育员培训新视角
来源期刊 新课程 学科
关键词 保育员 保育新理念 新视角
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 455-457
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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保育员
保育新理念
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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