基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主要就任务驱动教学法在德育课程教学中的实效性进行探索,并提出一些建议.
推荐文章
提高中职学校德育课实效性的对策探索
中职学校
德育课
实效性
浅议提高中职德育课教学的实效性
中职学校
德育课教学
讨论式教学
案例教学
基于德育实效性的职业学校德育课制度设计探究
德育实效性
制度设计
职业学校
提高中职德育课教学实效性的探索
中等职业学校
德育教育
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动在德育课教学中的实效性探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 任务驱动 德育教学 实效性探索
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G712
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马石迎 16 19 3.0 3.0
2 刘秀梅 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
德育教学
实效性探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导