如何实现区域活动与主题教学的有机结合

• 作者: 张建英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 区域活动 主题教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 338
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园教育中,由于教育对象的特殊性,因此,在实际的教学活动中,所采用的教学方式也是十分特殊的一般来说,在幼儿园教育中,其课程的设置主要是和幼儿的实际生活紧密相关.并且,为了充分调动学生的学习积极性,在幼儿教育中大多时候都会开展丰富多彩的主题活动.在幼儿教育的主题教学中,区域活动是其主要的组成部分,并且它们之间也存在紧密的联系.主要就区域活动与主题教学之间如何实现有机结合做了洋细的分析,以期探讨出一套更加适合幼儿教育使用的教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建英	浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心幼儿园	6	29	3.0	5.0