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幼儿园个性化美术教学活动的设计思路探索
幼儿园个性化美术教学活动的设计思路探索
作者:
肖漾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
个性化
美术教学
摘要:
随着教育改革的不断深入,幼儿教育逐渐进入人们关注的视野,其中美术教学更是幼儿教育中的重点教育方向。通过美术教学,不仅可以对幼儿的审美能力进行培养,还可以对其想象力与创造力进行提升,对幼儿的未来健康成长与发展具有促进作用。本文将针对幼儿园个性化美术教学活动的设计思路进行探索,以期为我国的幼儿教育事业贡献力量。
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文献信息
篇名
幼儿园个性化美术教学活动的设计思路探索
来源期刊
才智
学科
关键词
幼儿园
个性化
美术教学
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
3-3
页数
1页
分类号
字数
2028字
语种
中文
DOI
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肖漾
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
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