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MOOC IT职业教育应用初探
MOOC IT职业教育应用初探
作者:
徐立寅
柴长宏
桑娟萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
职业教育
在线学习
摘要:
2012年由美国斯坦福、哈佛等名校掀起的MOOC风潮,对全世界的大学、企业、社会,乃至于个人所造成的影响无远弗届.职业院校占据着我国教育体系的半壁江山,不能忽视其对于经济社会发展的重要性.而IT教育则是目前MOOC应用最为成熟和广泛的领域.为此我们以人才培养产业链的角度构建新媒体交互式MOOC云课堂教学实践平台,并基于此进行了基于"反转课堂"模式的改革探索.
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文献信息
篇名
MOOC IT职业教育应用初探
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
MOOC
职业教育
在线学习
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
28
页数
1页
分类号
G712
字数
1538字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
桑娟萍
17
57
4.0
7.0
2
柴长宏
12
16
2.0
3.0
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徐立寅
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
职业教育
在线学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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