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摘要:
大学生创新创业教育是高校践行"创新驱动"发展战略的重要途径.近年来,大学生创新创业教育模式的研究和实践取得了一定成效.建设一支富有创新创业实战经验的师资队伍以及提供相对专业或专门化的实践(实训)基地对于进一步提升大学生创新创业实践能力至关重要.以长春理工大学生命科学技术学院为例,介绍了依托产业技术创新战略联盟,建设了一支"双师型"实践教学团队,通过整合高校和企业的资源优势,采取分流培养、因材施教的原则,切实提高了大学生创新创业实践能力的培养水平.
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文献信息
篇名 依托产业技术创新战略联盟培养大学生创新创业实践能力
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 创新创业 实践教学 产业技术创新战略联盟
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G644
字数 2836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于源华 长春理工大学生命科学技术学院 110 396 10.0 14.0
2 张晓 长春理工大学生命科学技术学院 18 20 3.0 3.0
3 庞春颖 长春理工大学生命科学技术学院 27 202 9.0 13.0
4 夏冰 长春理工大学生命科学技术学院 6 3 1.0 1.0
5 郝凤奇 长春理工大学生命科学技术学院 15 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
实践教学
产业技术创新战略联盟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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