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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏是幼儿最感兴趣的活动形式,《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应该以游戏为基本活动,激发幼儿的参与兴趣,帮助幼儿构建初步的数学概念,从而高效地达成幼儿园数学教学的目标.主要介绍了幼儿园数学游戏化教学的内涵,阐述了幼儿园数学游戏化教学的实施策略.
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文献信息
篇名 关于幼儿园实施数学游戏化教学的策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 数学 游戏化教学 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 308
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周爽 四川省成都市龙泉驿区机关幼儿园 2 11 1.0 2.0
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幼儿园
数学
游戏化教学
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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