新课改下聋生数学教学实践初探与思考

• 作者: 张英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋生 数学游戏 生活实际
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 305
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是培养学生思维的重要渠道,是启迪学生智慧的钥匙.在聋生的数学教学中,教师要注意对学生数学思维的培养,让他们在数学学习中感悟数学的独特魅力,从而让聋生建立起自己的数学思维方式,提高学生的学习效率,使教学产生事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		4	0	0.0	0.0