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摘要:
采用随机抽样的方式对河北省256所农村小学进行了问卷调查,了解河北省内农村小学的教学现状,小学教师的专业素质状况和专业发展状况,并通过对调查结果的分析,提出相应的思考与建议,以促进河北省农村小学的持续发展.
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文献信息
篇名 河北省农村小学师资现状调查及分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 河北省 农村小学教师 现状调查与分析
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 师资◆管理◆育人
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G625
字数 2930字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾秦 河北师范大学附属民族学院 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
河北省
农村小学教师
现状调查与分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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