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随着新课程改革的推进,计算机课程越来越被重视,计算机课程的有效教学也成为广大教师学者十分关注的问题,本文就当前我国高中阶段计算机教学的现状分析出发,来探讨如何实现计算机课程教学的有效性。
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初中计算机教学的有效方法探讨
初中生
计算机
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 影响职中计算机教学有效教学因素的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课程改革 计算机教学 有效性
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2292字 语种 中文
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1 张春辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
计算机教学
有效性
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期刊影响力
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