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成年障碍者社区教育支持利用状况调查研究
成年障碍者社区教育支持利用状况调查研究
作者:
于晶
刘建新
连翔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成年障碍者
社区
教育支持
摘要:
本研究对某市20岁~50岁的140名成年障碍者社区教育支持利用的状况进行了调查研究.本研究结合实际的调查结果从社区提供教育支持的角度为社区如何为成年障碍者提供有效的教育支持提出了有针对性的教育建议.以此,期望本研究能够为成年障碍者社区教育支持的发展提供借鉴.
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文献信息
篇名
成年障碍者社区教育支持利用状况调查研究
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
成年障碍者
社区
教育支持
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
综述·专著
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
G760
字数
4920字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于晶
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刘建新
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节点文献
成年障碍者
社区
教育支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
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总被引数(次)
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