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摘要:
本研究对某市20岁~50岁的140名成年障碍者社区教育支持利用的状况进行了调查研究.本研究结合实际的调查结果从社区提供教育支持的角度为社区如何为成年障碍者提供有效的教育支持提出了有针对性的教育建议.以此,期望本研究能够为成年障碍者社区教育支持的发展提供借鉴.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成年障碍者社区教育支持利用状况调查研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 成年障碍者 社区 教育支持
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G760
字数 4920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晶 26 88 3.0 9.0
2 刘建新 10 36 3.0 6.0
3 连翔 19 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
成年障碍者
社区
教育支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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