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摘要:
兴趣是最能够激发学生学习欲望的一种情感体验,初中历史老师想要提高学生的学习效率,就要从兴趣入手,强化学生对历史内容的学习和理解。教师要认真观察并详细了解初中历史教学的重要内容,要在一定指导性的教学引导过程中实现教学方法的应用,以此提高学生的学习兴趣,实现历史教学的高效性发展。
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文献信息
篇名 浅析初中历史教学的趣味性提升
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中历史 趣味性 发展
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G633.51
字数 2154字 语种 中文
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1 白俊萍 1 1 1.0 1.0
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初中历史
趣味性
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人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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