提高中学地理教学的有效性探究

• 作者: 帕提古丽·依明
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 教学 效率
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学的发展，改革要求初中地理教师必须以素质教育的严格标准要求自己，对初中地理教学教材深入研究，教师在课堂上应充分发挥其积极引导作用，努力发掘合适的教学方法，调动学生学习地理的积极性，使每一位学生积极参与教学过程，提高地理课的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	帕提古丽·依明		3	0	0.0	0.0