作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文,在职业学校中是一门容易让学生忽视的课程.很多学生认为语文没有英语、数学那么难,不需要课后多做练习,多多背诵;也没有专业课那么吸引人,学到就能够用到.认为以后的专业也用不到语文知识,因此不用心学习导致成绩不理想,所以大多数职业学校的语文老师都处在一种尴尬的位置.
推荐文章
如何引导学生在生活中学习语文
学生生活
社会生活
大自然
让学生在体验中学习数学
体验
动手操作
情境感悟
评价激励
让学生在体验中学习
教学设计
问题情境
体验学习
让学生在情境中学习知识
教学情境
创设情境
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在角色中学习语文
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 语文 角色学习
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G712
字数 1760字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶飞 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
语文
角色学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导