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摘要:
情感教育在充分考虑认知因素的同时,将教育影响渗透到学生的情感深处,能发挥出重要的作用.因此,职高体育教学中实施情感教育的理论研究,是一个既有理论价值,又有现实意义的选题.它符合我国职高教育发展的需要,同时也符合我国职高体育教学发展的需要及学生身体健康发展的需要.
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文献信息
篇名 浅议职高体育教学如何融入情感教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 体育教学 情感理念 职高
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 303
页数 1页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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1 刘红忠 1 0 0.0 0.0
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体育教学
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