多元思维下中职机械教学的探索与研究

• 作者: 梁健成
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中职院校 机械专业 教学模式 多元化思维
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从研究、分析影响机械专业教学质量的各种因素出发,结合多元化思维的理论教学方式,尝试在探索中逐步改进传统机械教学单一讲授模式,打破教与学之间的单一界限.通过对于主要影响因素和突出矛盾的分析,着手构建出一种适合中职机械教学的新模式,科学合理的引入多元化教学思维,力争培养出满足社会需求且具有极高的专业素养和专业技能的高精尖人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁健成		1	0	0.0	0.0