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摘要:
随着社会经济的发展,人才素质需求的不断变化,现在的教育体制也在进行着深刻的变革.并对人才的培养提出更高的要求,以更好的满足素质教育的发展方向.本文以高中语文教学为例,首先分析了情感教育的涵义、教学过程中存在的问题,接着重点就高中语文情感教育的实施策略进行了探析.
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高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
高中语文教学中情感教育的渗透策略研究
高中语文
情感教育
渗透策略
试论高中语文教学中情感教育的渗透
高中语文
情感教育
情感因素
意境
朗读
高中语文教学中情感教育的有效实施
高中语文
情感教学
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文教学中情感教育教学探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 情感教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 88
页数 分类号
字数 2456字 语种 中文
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1 吕香兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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