德育若水浸润小学数学课堂

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 浸润 德育教育
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

新课标明确指出：“根据数学学科的特点，对学生进行学习目的教育、爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，受到思想品德教育。”结合数学教学内容、学生实际和生活实际，运用理论联系实际的科学方法，对学生进行思想品德教育，教育引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观是数学教学的一项重要任务。所以，数学老师应认真钻研教材、拓展延伸，充分发掘教材中潜在的德育因素，若水浸润数学课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	新疆库车县林基路小学汉语学校	2	0	0.0	0.0