作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学中有意识的培养和锻炼学生的估算能力,是新课标的基本要求之一.为了达到上述目的,数学教学过程中教师就要注重为学生的估算锻炼创造机会、提供条件,并通过适时指导,使学生掌握一定的估算技巧,推动其估算习惯的养成.本文以小学数学教学的具体内容为例,探讨了估算教学的展开策略.
推荐文章
小学数学估算教与学中的问题探析
小学数学
估算教学
问题探析
小学数学估算教学论述
小学数学
估算教学
存在问题
相应对策
小学数学估算教学的现状与思考
小学数学
估算教学
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学估算教学探析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 估算教学 展开策略
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡秋生 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
估算教学
展开策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导