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摘要:
在体育教育中,游戏更是发挥着积极的促进作用,通过游戏,学生不但能够增强自己的体质、促进身体的健康,还能提高学生的各项体育运动技术,同时可以作为对学生进行思想品德教育的辅助手段.人类的启蒙知识就是通过游戏获得的.在初中体育教学的过程中,适当地运用游戏教学,使我们的课堂教学形式更加丰富多彩,竞赛类的游戏更是有效激发学生参与体育运动的浓厚兴趣和进行体育训练的积极性与主动性.
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文献信息
篇名 浅谈游戏在初中体育课堂教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 游戏 课堂教学 激发 参与
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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游戏
课堂教学
激发
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