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摘要:
如何提高课堂效率,是当下摆在我们每位教师面前的研究课题,为了构建高效课堂,教师们都想出了很多点子,课堂形式呈现多样化,但也出现了流于形式的弊端,笔者认为构建美术高效课堂的关键是老师要澄清模糊意识,走出高效课堂的误区,只有老师的意识提上来了,才可能构建真正的高效课堂.
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如何构建高效的美术课堂
高中美术
教学目标
教学方法
构建高效的初中美术课堂
高效课堂
初中美术
教育观念
教学模式
翻转课堂下小学美术课堂的构建
翻转课堂
小学美术
情境
绘画过程
鉴赏
让互动与实践成为构建高效美术课堂的纽带
互动实践
美术课堂
和谐高效
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论构建高效美术课堂的八个"优于"
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高效课堂教学观念 活动综合文化
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2525字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈再生 4 0 0.0 0.0
2 刘刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂教学观念
活动综合文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
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