探讨数字故事在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 邓敏
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数字故事 小学数学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

数字故事是传统"讲故事"形式的延伸,借助现代信息技术将数学知识通过图片、视频、音乐等多种方式展现出来,从而加强故事本身的感染力、加深学生对知识点的印象.在小学数学课堂上采用数字故事的教学模式将数学知识形象化、具体化、数字化的过程,这样有利于激发学生的学习兴趣,有利于提高教师的教学效率和学生的学习效率,有利于集中学生的注意力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓敏		2	18	1.0	2.0