翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用研究

• 作者: 孙忠民 宋宇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 高职数学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

作为一种新型教学模式,翻转课堂在与高职数学教学结合的过程中调动了学生学习积极性、优化了数学教学内容、提升了数学教学质量,成为高职院校教学模式成功变革与尝试.本文主要针对翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用进行研究,为翻转课堂教学优势的发挥起指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙忠民		5	15	2.0	3.0
2	宋宇		7	14	2.0	3.0