高职计算机应用基础教学设计探讨

• 作者: 李小遐
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 学情 计算机应用基础 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

通过学情的调查与分析,掌握高职学生的计算机知识状况,有针对性地开展计算机应用基础课程的教学设计,以便因材施教,培养学生优秀的计算机应用能力,满足信息化社会对大学生计算机素养的更高要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小遐		31	75	5.0	7.0