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摘要:
目的:对健康教育在重症心肌炎患儿临床护理中的应用价值进行探讨。方法:选取2015年4月-2016年4月于我院小儿心内科收治的80例重症心肌炎患儿作为研究对象,根据随机分组原则将其分为对照组(40例)与观察组(40例),结果:观察组临床治疗总有效率97.5%相较于对照组80%差异显著,具有统计学意义(P<0.05,X2=6.135)。结论:小儿重症心肌炎护理中应用健康教育具有重要意义,能够提高护理有效性及患儿家属疾病认知水平,从而改善预后质量,具有较好的推广应用价值。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析健康教育在小儿重症心肌炎护理中产生的价值
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 小儿重症心肌炎 临床护理 应用价值
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 R47
字数 1863字 语种 中文
DOI
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1 贾凤霞 2 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
小儿重症心肌炎
临床护理
应用价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
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