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论治理幼儿教育小学化的合理路径
论治理幼儿教育小学化的合理路径
作者:
余燕林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
小学化
合理途径
摘要:
随着社会的快速发展,家长对孩子的要求也变得越来越高,每位家长都希望自己的孩子具有良好的教育基础,由此在幼儿时期便会增加学习内容,但这样的教育模式会给幼儿带来巨大的心理压力,从而影响其潜能的进一步开发.为了解决幼儿教育小学化问题,幼儿园应认真分析当前的幼儿教育现状,并深化改革力度,以期提升幼儿园的教学水平.本文通过介绍幼儿教育小学化的原因,指出了其治理对策与措施.
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篇名
论治理幼儿教育小学化的合理路径
来源期刊
未来英才
学科
关键词
幼儿教育
小学化
合理途径
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
字数
1832字
语种
中文
DOI
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余燕林
四川省宜宾市宜宾县柳嘉镇中心校幼儿园
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未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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语种:
chi
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25602
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