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摘要:
随着社会的发展和时代的进步,我们国家人民的教育思想和教育方法有了很大的转变.在教育事业中,我们希望可以通过适当的改变教育方式,让下一代接受更加全面的教育.就学前儿童来说,其各方面的发展都还不健全.对于社会的认知也较为片面.而如何帮助这个阶段的儿童树立良好的心理环境便显得尤为重要.藉此,本文对学前儿童舞蹈教育与幼儿心理发展进行了简要的研究.
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舞蹈
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情感
社会性行为
身体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学前儿童舞蹈教育与幼儿心理发展浅谈
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 学前儿童 舞蹈教育 幼儿心理发展
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 体育·美育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G613.5
字数 1744字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方可儿 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
舞蹈教育
幼儿心理发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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