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摘要:
电气类专业《机械基础》课程教学应根据职业岗位能力要求,以够用为度,重新构建课程内容体系,采用灵活多样的行动导向教学方法,重视过程性考核,配以现代教育技术和网络资源的开发与利用,调动学生的主观能动性,发掘学生的潜力,提高教学效率,为学生今后工作打下良好基础.
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文献信息
篇名 电气类专业《机械基础》课程教学改革刍议
来源期刊 才智 学科
关键词 电气类专业 《机械基础》 教学改革
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕静波 威海职业学院机电工程系 20 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电气类专业
《机械基础》
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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